入会者インタビュー第1弾「少しでも、子供と過ごせる時間を作りたかった。」(前半)

入会者インタビュー第1弾 神奈川県・ナナさんとお母さま「少しでも、子供と過ごせる時間を作りたかった。」 入会者インタビュー第1弾 神奈川県・ナナさんとお母さま「少しでも、子供と過ごせる時間を作りたかった。」

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実際に、≪ネクスト≫で頑張っているご家庭の声をお届けするロングインタビュー。 記念すべき第1弾は、神奈川県にお住まいの中学1年生・ナナさんとお母さまにご登場いただきました。
娘の成績は気になるけれど、趣味も頑張ってほしいし、親子の時間も大切にしたい…。 「とにかく時間が足りない!」というお母さまの切実な悩みは、どうやって解決できたのでしょうか?
家庭教師ならではの予想外のメリットも含め、今とても充実しているお2人の声に耳を傾けてみました。

無料体験学習に申し込んだきっかけは何ですか?

――じゃあ一番最初に、お母さまから無料体験学習を申し込んでいただいたきっかけを。
具体的に「あ、受けてみてもいいかな」と思った理由をお聞かせいただければ。

お母さま: まず、初めにお電話いただいたときに、もう既にちょっと家庭教師について、考えていた時期だったんですね。
なので、タイミング的にバッチリだったっていうのが、いちばん…ちょっと受けてみようかな、って思ったきっかけですかね。

そうですね…娘は中学生になってから、趣味のフロアボール(※1)をやっていて、多い時は週5日練習があるんです。
で、塾に通ってたこともあるんですけど、やっぱり通う時間がかかってしまうじゃないですか。
週に5日家を空けていて、さらにまた塾で1日家を空ける日ができてしまう、ってところが気になっていて。
やっぱり少しでも多く家にいて、一緒に過ごせる時間を作りたかったので…。

で、塾よりも家庭教師の先生の方が、そういう意味では一緒にいられる時間が多く取れるかな?っていうところと。
彼女の今の生活ペースの中で、時間がとにかく足りなくて、通学する時間すらももったいなかったので、家に来ていただくって形がいいかなあ、と。
ちょうどそういう意味で、家庭教師の先生を考えていたんですね。

※1:フロアボール…
室内で行う、アイススケートの無いアイスホッケーに似た団体競技。主に、発祥の地である北欧で、盛んに行われている。

実際に、無料体験学習を受けてみた印象は?

――無料体験学習を受けてみて、いかがですか?
思ってたのと、実際に受けてみたのとでは、どう違いますか?

お母さま: 先生が思ってたよりも、親近感が感じられる―近しい感じで、娘に接してくれていたので。
もう少し『家庭教師の先生』っていうと、固いイメージがあったんですけど。

ナナさんのお母さま 娘が先生と接している感じを見て、「こういう雰囲気の中で勉強ができるのであれば、娘もヘンにカッコつけてわかるフリをするとか、逆に緊張してものが言えないとか、っていうことがないんじゃないかな?」って思って。

前に、マンツーマンの塾に通ってたんですけど、その時にはやっぱりどうしても、先生に言いたいことがすべて言える環境ではなかったようで。
塾では、わからないところもわからないまま家に持ち帰ってくる、っていうことが多々あったんですね。

でも、無料体験学習の時の様子から、近しい感じで話ができるのであれば、塾の時のようなことにはならないかな?と思って。
で、本人にも「どう?」っていうことで…ね?

ナナさん: (笑)

お子さまはどう変わりましたか?

――実際、お子さまは変わりましたか?

お母さま: 今来ていただいているのが、リクエスト通りの女性の先生なんです。
ほんとに、娘に対しても親身になっていろんな話を聞いてくださって。

やりとりを見ていると、勉強の中でも先生に“相談”しているような感じですかね?
教えてもらってる、というよりは、「わからないだけど、どうしたらいいかな?」っていう…。
もっと、すごく距離が近いようなふうに見えて、勉強に対しても先生との関係性があるので、わからないことをわからないって、ちゃんと聞けるようになりました。

やっぱり、先生との約束の宿題ってものに対しても、塾の時はすごく“やらされてる感”が(笑)あったんですけど。
今は、「先生が考えてくれているこのカリキュラムをこなそう!」っていう。

やっぱり先生との距離感から、「やろう!」という気になってるように見えますね。
そこが、塾とのいちばんの違いかなあ?…それはあるでしょ?(ナナさんの方を見る)

ナナさん: あるね。

次ページでは、いよいよナナさんに「無料体験学習の感想」「これからの目標」などをお伺いします。

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